Горячая линия
Главная

База знаний

База знаний по дислексии

В нашей Базе знаний по дислексии мы собрали вебинары, видео лекции, статьи, практические и методические рекомендации ведущих экспертов (логопедов, психологов, нейропсихологов) по вопросам диагностики и коррекции дислексии, дисграфии, дискалькулии и других трудностей в обучении.

Методы обучения грамоте: родителям и специалистам
Методы обучения грамоте: родителям и специалистам
Адаптация игр и упражнений по обучению чтению для детей с ментальными нарушениями
Адаптация игр и упражнений по обучению чтению для детей с ментальными нарушениями
Миофункциональные нарушения у детей: что это и как это можно преодолеть?
Миофункциональные нарушения у детей: что это и как это можно преодолеть?
«Смотрим в книгу, видим…». Как научиться понимать текст?
«Смотрим в книгу, видим…». Как научиться понимать текст?
Преодоление дезадаптивного поведения детей с РАС в процессе школьного обучения
Преодоление дезадаптивного поведения детей с РАС в процессе школьного обучения
Дисграфия и дизорфография у детей: нейропсихологический подход к анализу. Семинар для специалистов.
Дисграфия и дизорфография у детей: нейропсихологический подход к анализу. Семинар для специалистов.
Нейропсихологическое исследование регуляторных функций ребенка
Нейропсихологическое исследование регуляторных функций ребенка
Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития: просто о сложном
Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития: просто о сложном
Родителям о детях: если нарушения чтения у ребенка с СДВГ
Родителям о детях: если нарушения чтения у ребенка с СДВГ
Развитие саморегуляции у детей с дислексией
Развитие саморегуляции у детей с дислексией
Профилактика дислексии у дошкольников
Профилактика дислексии у дошкольников
Овладение графомоторной стороной письма в начальной школе: взгляд нейропсихолога
Овладение графомоторной стороной письма в начальной школе: взгляд нейропсихолога
Нейропсихологическая диагностика: введение
Нейропсихологическая диагностика: введение
ГППЦ как ресурс помощи московским семьям
ГППЦ как ресурс помощи московским семьям
Дислексия: капризы, лень или особенности в обучении?
Дислексия: капризы, лень или особенности в обучении?
У ребенка дислексия: какие требования к чтению можно предъявлять
У ребенка дислексия: какие требования к чтению можно предъявлять
Нейропсихологическая диагностика и коррекция школьных трудностей
Нейропсихологическая диагностика и коррекция школьных трудностей
Занимательные упражнения для профилактики и коррекции нарушений чтения: нейропсихологический подход
Занимательные упражнения для профилактики и коррекции нарушений чтения: нейропсихологический подход
У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Практические рекомендации для педагогов. Часть 1
У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Практические рекомендации для педагогов. Часть 1
У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Практические рекомендации для педагогов. Часть 2
У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Практические рекомендации для педагогов. Часть 2
У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Часть 3
У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Часть 3
Как распознать дислексию у ребенка: 15 признаков
Как распознать дислексию у ребенка: 15 признаков
Что делать, если ребенок быстро устает при выполнении заданий?
Что делать, если ребенок быстро устает при выполнении заданий?
Легче, чем кажется: как сдать ОГЭ школьнику с трудностями в обучении
Легче, чем кажется: как сдать ОГЭ школьнику с трудностями в обучении
#Мифы о дислексии: СДВГ=дислексия=СДВГ
#Мифы о дислексии: СДВГ=дислексия=СДВГ
Как скорректировать слабость регуляторных функций у ребенка: рекомендации нейропсихолога
Как скорректировать слабость регуляторных функций у ребенка: рекомендации нейропсихолога
Общие принципы помощи ученику с СДВГ в школе
Общие принципы помощи ученику с СДВГ в школе
Работа с конкретными проявлениями СДВГ в классе
Работа с конкретными проявлениями СДВГ в классе
Взаимоотношения с ребенком и родителями, правовые основы помощи ребенку с СДВГ
Взаимоотношения с ребенком и родителями, правовые основы помощи ребенку с СДВГ
Как выбрать нейропсихолога
Как выбрать нейропсихолога
Ханс Кристиан Андерсен: как дислексия не помешала ему стать всемирно известным сказочником
Ханс Кристиан Андерсен: как дислексия не помешала ему стать всемирно известным сказочником
В моём классе ученик с СДВГ! Что делать?
В моём классе ученик с СДВГ! Что делать?
Топ-5 образовательных комиксов для детей и подростков: эффективный инструмент современного обучения
Топ-5 образовательных комиксов для детей и подростков: эффективный инструмент современного обучения
Зачем современному школьнику знать мифы Древней Греции?
Зачем современному школьнику знать мифы Древней Греции?
Эмоциональные срывы у детей с СДВГ
Эмоциональные срывы у детей с СДВГ
Как помочь ребёнку с дислексией или СДВГ адаптироваться к школе после новогодних каникул
Как помочь ребёнку с дислексией или СДВГ адаптироваться к школе после новогодних каникул
Почему ребенок «зависает» и не успевает: как помочь школьнику научиться планировать
Почему ребенок «зависает» и не успевает: как помочь школьнику научиться планировать