Дифференциальная диагностика нарушений чтения у школьников
Все специалисты знают, что для определения содержания и организации коррекционной работы необходимо провести диагностическое обследование.
Учителя-логопеды ГБУ ГППЦ ДОНМ Вавинова Елена и Юртова Елена рассказали о раннем выявлении детей с нарушением чтения, подробно рассмотрели алгоритм обследования учащихся, поделились приемами обследования навыка чтения у детей.
![](/build/images/free-online-diagnostic.500beef9.png)
![](/build/images/online-course.560890b4.png)
![](/build/images/hot-call.9aa28e6f.png)
Интересное:
В представлении многих людей логопед – это специалист, который учит правильно произносить звуки. Это не совсем верно, попробуем разобраться.
Родители прилагают немало усилий для того, чтобы их дети получили хорошее образование. Уже в дошкольном возрасте водят на различные кружки, секции. Что же меняется когда ребенок идет в школу? Откуда возникает столько трудностей?
У ребенка много ошибок в письме? Трудности овладения письмом могут проявляются по-разному. Только специалист может определить, дисграфия у школьника или дизорфография.
Здесь ничего нет