Что делать, если ребёнок не понимает прочитанное?

К нам на онлайн-консультацию часто обращаются родители школьников с запросом: «Ребёнок читает текст и не может пересказать, затрудняется отвечать на вопросы по прочитанному, как ему помочь?»

Чтобы разобраться в этом вопросе, давайте начнём с основ. В процессе чтения есть два важных аспекта: технический и смысловой. Они взаимосвязаны. В начале обучения ребенку важно овладеть технической стороной: освоить звуко-буквенные связи, автоматизировать опознание слога, постепенно наращивать скорость.

Вместе с этим развивается смысловая сторона: о чём текст, какова основная мысль. По мере улучшения техники чтения совершенствуется и понимание прочитанного. Однако, бывает так, что какой-то из этих аспектов тормозится, и у ребёнка возникают трудности с чтением. В этот момент важно обратиться к специалистам (логопеду, нейропсихологу), которые определят характер трудностей, рекомендуют направления помощи, помогут в выборе методик коррекции.

При обучении важно переходить от простых и лёгких заданий к более сложным. Поэтому, мы советуем постепенно увеличивать количество слов в задании, а также смысловую нагрузку.

Для успешного понимания прочитанного, важно развивать три направления:

  • Работа с устной речью
  • Работа со словом и предложением
  • Работа с текстом

Работа с устной речью

Обратите внимание, как ребёнок говорит, излагает свои мысли, отвечает на вопросы и задаёт их.

На этом этапе важно расширять и уточнять словарный запас, развивать грамматический строй речи и связную речь.

В какие игры для развития устной речи можно поиграть с ребенком?

  1. Исправь ошибку. Придумайте неправильные фразы и предложения, попросите исправить. Например, «халат надел маму» или «на столе стоит белый чашка»
  2. Объясни пословицы и поговорки. Как ты понял это высказывание?
  3. Придумай загадку. Загадай любой предмет или животное, используй как можно больше прилагательных при описании

Работа со словом и предложением

Здесь мы также рекомендуем игровой подход:

  1. Разгадай ребусы, кроссворды, загадки, шифровки. Пусть ребёнок почувствует себя сыщиком
  2. Соотнеси прочитанное с картинкой
  3. Собери предложение. Нужно предварительно распечатать предложение, разрезать его на отдельные слова

Работа с текстом

Важно выбирать задания и пособия, тренирующие умение находить основную и второстепенную информацию в тексте, анализировать тексты различной сложности, объяснять, рассуждать и доказывать.

Игры:

  1. Придумай название текста
  2. Раздели текст на смысловые части
  3. Что будет дальше? (придумай продолжение истории)
  4. Нарисуй иллюстрацию к тексту (используй любимые краски и карандаши)

Подборка настольных игр на развитие устной речи

  • Уточняем значение слов: «Alias» (скажи иначе)
  • Расширяем словарный запас: «Ответь за 5 секунд»
  • Рассказываем истории: «Экспромт»

Подборка пособий по развитию смысловой стороны чтения

  • С.А. Сущевская Тексты с дырками и хвостами.
  • Н. Богомазова Читаю. Понимаю. Рассуждаю.
  • Е.М. Плюсина Учимся читать и понимать прочитанное.

Чтобы получить более подробную информацию, смотрите вебинар «Работаем над пониманием прочитанного».

СМОТРЕТЬ ВЕБИНАР

Мурина Наталья

Логопед. Магистр по направлению «Модернизация деятельности ПМПК в системе образования». Член Российской ассоциации дислексии.
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

Интересное:

Невнимательный ребенок. Нейропсихологическая диагностика произвольной регуляции деятельности.

Вместе с кандидатом психологических наук, клиническим психологом и нейропсихологом Романовой Антониной обсудили какие структурно-функциональные компоненты лежат в основе работы произвольного внимания

Организация взаимодействия с заикающимися детьми и их семьями в условиях образовательных учреждений

Медицина определяет заикание (или «логоневроз») как речевое нарушение, при котором человек часто повторяет некоторые слова или слоги, протяжно произносит отдельные звуки, так как не может выговорить полноценно

Игры для развития техники чтения и повышения интереса к занятиям

Представляем отличные игры для развития техники чтения и повышения интереса к занятиям!

Здесь ничего нет

Другие статьи по теме:

На приёме у логопеда. Работаем над пониманием прочитанного

На приёме у логопеда. Работаем над пониманием прочитанного

Играем и читаем: родителям и специалистам

Играем и читаем: родителям и специалистам

Дискалькулия: почему мой ребенок не умеет считать

Дискалькулия: почему мой ребенок не умеет считать