Дворовые и бытовые игры в комплексной нейропсихологической коррекции трудностей обучения

В больших городах феномен дворовых игр постепенно замещается разного рода организованными взрослыми активностями и исчезает из детства современных детей. Однако именно в дворовых играх кроется большой потенциал для развития разных психологических систем, на которых базируются и строятся навыки чтения, письма и счета.

На вебинаре мы проанализировали с нейропсихологической точки зрения несколько популярных дворовых игр и обсудили, какие психические функции можно развивать с их помощью. Также познакомились с рядом игр, полезных с точки зрения нейропсихологии, которые можно организовать самостоятельно в бытовых условиях из подручных средств для дополнительной комплексной поддержки ребенка с трудностями в обучении.

Вебинар провела детский нейропсихолог, клинический психолог, специалист по работе с детьми с трудностями в обучении, сертифицированный специалист в области когнитивной и двигательной нейропсихологической коррекции, сертифицированный специалист в области психологического консультирования, член Российской ассоциации дислексии Гусева Виктория Германовна.

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

Интересное:

Правила приема в школу ребенка с ОВЗ

Что делать, если ребенок, окончив детский сад, нуждается в дальнейшей помощи и создании специальных условий в школе, то есть обучения по адаптированной образовательной программе и занятий с логопедом.

Сдаем ОГЭ и ЕГЭ: послабления для ребенка со статусом ОВЗ

Не во всех российских школах есть кадровые возможности обеспечить, например, занятия с логопедом и т.д. Закон не обязывает школы принимать в свой штат узкопрофильных специалистов. Но Закон предусматривает некоторые послабления при сдаче экзаменов для учеников 9 и 11 классов с ОВЗ.

Итоги ПМПК. Как правильно оспорить действия профильных органов

Если решение Центральной ПМПК также вызывает у вас сомнения, следует обращаться в вышестоящие инстанции с запросом об оспаривании действий как территориальной, так и центральной ПМПК.

Здесь ничего нет

Другие статьи по теме:

Игротека логопеда и психолога

Игротека логопеда и психолога

Коррекция чтения с увлечением: логопедический квест «Остров сокровищ». Вебинар для родителей

Коррекция чтения с увлечением: логопедический квест «Остров сокровищ». Вебинар для родителей

Игры и упражнения для преодоления дислексии и дисграфии

Игры и упражнения для преодоления дислексии и дисграфии

Профилактика и коррекция дискалькулии. Лекторий для родителей «Игры своими руками»

Профилактика и коррекция дискалькулии. Лекторий для родителей «Игры своими руками»

Нейропсихологический подход к коррекции дислексии

Нейропсихологический подход к коррекции дислексии

Кто входит в группу риска по возникновению дислексии?

Кто входит в группу риска по возникновению дислексии?

Нейропсихологическая диагностика: введение

Нейропсихологическая диагностика: введение