Играем и читаем: родителям и специалистам

Дети должны играть! Игра для детей – это не просто развлечение: в игре дети познают мир, развиваются физически и интеллектуально. Только играя ребенок может научится чему-то новому. Обучение грамоте не исключение из этого правила. Чтение и письмо сложный навык, требующий на начальном этапе освоения многократного повторения, выполнения большого количества однотипных, утомительных действий.

Игра – единственный способ превратить скучные занятия в веселый и занимательный процесс овладения новым умением. На вебинаре «Играем и читаем: родителям и специалистам» Лагутина Анастасия Владимировна, логопед, кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии МПГУ - рассказала об особенностях обучения начальному чтению в игре.

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

Интересное:

Фонематическое восприятие: различаем Ц-Ч

Довольно часто в ходе анализа письменных работ детей с дисграфией логопед видит смешения акустически похожих звуков ц-ч. Скорее всего эта проблема обусловлена нечеткостью фонематического восприятия, представления о звуках.

Организация обучения детей с ОВЗ в начальной школе. Основные права детей и их родителей

Если вы не прошли ПМПК и не получили статус ОВЗ, то объем помощи, который Вы можете получить бесплатно вряд ли может быть существенным, достаточным для преодоления нарушений письма и чтения.

Правила приема в школу ребенка с ОВЗ

Что делать, если ребенок, окончив детский сад, нуждается в дальнейшей помощи и создании специальных условий в школе, то есть обучения по адаптированной образовательной программе и занятий с логопедом.

Здесь ничего нет

Другие статьи по теме:

Игротека логопеда и психолога

Игротека логопеда и психолога

Игры и упражнения для преодоления дислексии и дисграфии

Игры и упражнения для преодоления дислексии и дисграфии

Адаптация игр и упражнений по обучению чтению для детей с ментальными нарушениями

Адаптация игр и упражнений по обучению чтению для детей с ментальными нарушениями

Кто входит в группу риска по возникновению дислексии?

Кто входит в группу риска по возникновению дислексии?

Дислексия: капризы, лень или особенности в обучении?

Дислексия: капризы, лень или особенности в обучении?

У ребенка дислексия. Что делать?

У ребенка дислексия. Что делать?

Занимательные упражнения для профилактики и коррекции нарушений чтения: нейропсихологический подход

Занимательные упражнения для профилактики и коррекции нарушений чтения: нейропсихологический подход

Дискалькулия: почему мой ребенок не умеет считать

Дискалькулия: почему мой ребенок не умеет считать