08.02.2024

21 февраля приглашаем на вебинар «Современные подходы к преодолению трудностей чтения и письма»

Как предупредить и преодолеть подобные трудности у учащихся начальной школы? Как сделать логопедические занятия интересными? Какие материалы родители могут использовать дома?

Вебинар

«Современные подходы к преодолению трудностей чтения и письма»

21 февраля, 17:00 мск

Наши спикеры поделятся своим авторским подходом по использованию логопедического пазла и мультимедийных игр. Это совокупность полезных игр и упражнений, направленных на:

  • устранение несформированности образа буквы и слова, пропуска и смешения букв и слогов; 
  • усвоение основных орфографических правил для профилактики дизорфографии;
  • выработку навыка применения орфографических правил на практике;
  • умение составлять связные, логичные тексты;
  • совершенствование грамматических и произносительных навыков;
  • формирование мотивации к чтению.

Спикеры

Долгалева Ирина Александровна, практикующий учитель-логопед, разработчик интерактивных игр для детей с нарушениями устной и письменной речи; спикер Городской консультативной площадки для родителей «Дар речи», участник международных научно-практических конференций и конкурса «Сердце, отданное детям» 

Жеребцова Виктория Владимировна, практикующий учитель-логопед, разработчик электронных интерактивных игр и мультимедийных проектов для детей с нарушениями речи; спикер международных и всероссийских научно-практических конференций; победитель конкурса «Звезды логопедии» и конкурса мультимедиа «Мы москвичи: мой город, моя страна, мой мир»

Прохорова Ольга Борисовна, практикующий учитель-логопед, владеющий современными педагогическими технологиями электронного обучения; разработчик интерактивных игр для детей с нарушениями речи и познавательного развития; спикер Городской консультативной площадки для родителей «Дар речи».

Преснова Ольга Викторовна, кандидат педагогических наук, методист высшей квалификационной категории, соавтор-разработчик технологии и автор мини-курса «Логопедический скрининг «Дар речи»; спикер конференций, вебинаров, консультативных площадок; соавтор методического пособия «Диагностика дислексии у обучающихся 6-16 лет».

Все зарегистрировавшиеся получат:

  • ссылку на запись вебинара;
  • сертификат участника от Ассоциации родителей детей с дислексией (ПОКУПАТЬ ДИПЛОМ ОТ TIMEPAD НЕ НУЖНО!!!)

Вебинар организован Ассоциацией родителей детей с дислексией при поддержке Городского психолого-педагогического центра Департамента науки и образования города Москвы (ГППЦ ДОНМ).

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

База знаний о Дислексии:

Может ли школа помочь детям с дислексией?

Положение дислексика в современной школе ‒ крайне актуальный и болезненный вопрос. Должна ли школа помогать детям с дислексией? Рассказываем на нашем вебинаре.

Нетрадиционные методики коррекции речевых нарушений

Из вебинара вы узнаете, как используются аппаратные комплексы БОС-лого для коррекции речевых нарушений и, сопутствующих им, особенностей развития высших психических функций.

Учимся считать: счет в пределах десяти

Как научить считать школьника с дискалькулией? Что должен уметь ребенок ДО того, как начнет учиться складывать и вычитать?

Здесь ничего нет

Другие новости:

Приглашаем на вебинар «Обучение грамоте в технологии динамического моделирования структуры слова "ЛогоЛадошки"»

Приглашаем на вебинар «Обучение грамоте в технологии динамического моделирования структуры слова "ЛогоЛадошки"»

Приглашаем на вебинар «Ребенок с дислексией в средней школе»

Приглашаем на вебинар «Ребенок с дислексией в средней школе»

Подводим итоги 2024: события, достижения, планы

Подводим итоги 2024: события, достижения, планы

Стартует 2 поток онлайн-курса «Современные подходы к преодолению трудностей в обучении»

Стартует 2 поток онлайн-курса «Современные подходы к преодолению трудностей в обучении»

Приглашаем на цикл вебинаров М.М. Безруких «Формирование навыков чтения и письма»

Приглашаем на цикл вебинаров М.М. Безруких «Формирование навыков чтения и письма»

Круглый стол "ДИСЛЕКСИЯ У ВЗРОСЛЫХ: ИЗМЕНИТЬ НЕЛЬЗЯ ОСТАВИТЬ"

Круглый стол "ДИСЛЕКСИЯ У ВЗРОСЛЫХ: ИЗМЕНИТЬ НЕЛЬЗЯ ОСТАВИТЬ"