Как привить любовь к чтению детям с трудностями в обучении
Чтение - сложный психологический процесс восприятия и понимания письменной речи, про котором необходимо усвоить визуальный образ, понять смысл, зафиксировать текстовое обозначение.
В процессе чтения участвуют несколько высших психических функций, и если какая-то одна из них страдает в силу каких-то особенностей, связанных с родами, течением беременности и т.п.- страдает весь процесс. Поэтому, в первую очередь, очень важно понять первопричину трудностей, чтобы начать помогать ребенку.
Из вебинара «Как привить любовь к чтению детям с трудностями в обучении» вы узнаете:
- Как определить готовность к чтению
- На чем строится нейропсихологический подход к коррекции трудностей чтения
- Как решать различные задачи по улучшению навыков чтения
- Что делать, чтобы замотивировать ребенка к чтению
Вебинар ведет Ксения Борисовна Сыроваткина-Сидорина - научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с задержкой психического развития ФГБНУ «ИКП РАО».
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Оптическая дислексия и дисграфия обусловлены неустойчивостью зрительных и впечатлений и представлений.
К нам на онлайн-консультацию часто обращаются родители школьников с запросом: «Ребёнок читает текст и не может пересказать, затрудняется отвечать на вопросы по прочитанному, как ему помочь?». Чтобы разобраться в этом вопросе, начнём с основ.
Кандидат психологических наук, клинический психолог, нейропсихолог Романова Антонина Александровна предлагает специалистам разбор особенностей исследования зрительных и зрительно-вербальных функций у дошкольников и младших школьников.
Здесь ничего нет
