29.10.2024

Круглый стол "ДИСЛЕКСИЯ У ВЗРОСЛЫХ: ИЗМЕНИТЬ НЕЛЬЗЯ ОСТАВИТЬ"

Заключительное мероприятие VI Недели осведомленности о дислексии в Москве - круглый стол ДИСЛЕКСИЯ У ВЗРОСЛЫХ: ИЗМЕНИТЬ НЕЛЬЗЯ ОСТАВИТЬ.

31 октября команда экспертов Центра для взрослых с дислексией: Киселева Наталья Юрьевна, логопед, к.пед.н., доцент МГПУ; Хорошавина Екатерина Владимировна, логопед, к.пед.н., старший преподаватель МГПУ;тКрылова Варвара Александровна, логопед - помогут верно поставить запятую в названии круглого стола.

Будут предложены интерактивные задания для взрослых, которые стремятся совершенствовать свое чтение и письмо.

Приглашаем людей с трудностями чтения и письма, педагогов образовательных организаций, студентов педагогических вузов и колледжей и всех, заинтересованных данной тематикой. Возьмите блокнот и ручку!

Для участия нужна РЕГИСТРАЦИЯ

Когда: 31.10 в 18:40

Адрес: Москва, ул. Панферова д.8 к.2, зал им. Лубовского (1-ый этаж) 

***

Генеральные партнеры VI Недели осведомленности о дислексии – Российская государственная библиотека, Российская государственная детская библиотека.

VI Неделя осведомленности о дислексии проходит при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», Благотворительного фонда «Анастасия», Благотворительного фонда «Система», Фонда региональных социальных программ «Наше будущее», сети медицинских клиник МЕДСИ, Московского городского педагогического университета (МГПУ).

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

База знаний о Дислексии:

На приёме у логопеда. Пропуски букв: развиваем звуковой анализ

Почему ребенок пропускает или переставляет буквы при письме? В вебинаре о приемах, которые не только тренируют звуковой анализ, но и повышают интерес к процессу чтения и письма.

Почему ребенок заменяет буквы?

Бывает, что ребенок путает похожие буквы при письме и чтении. Вебинар посвящен анализу ошибок, которые не связаны с речевыми проблемами. 

Дискалькулия: почему мой ребенок не умеет считать

Дискалькулия - специфическое расстройство арифметических навыков, то есть нарушения в овладении счетными операциями у детей, наблюдающиеся чаще всего на начальном этапе обучения математике

Здесь ничего нет

Другие новости:

Ассоциация дислексии - партнер XIII Фестиваля социальных предпринимателей "Импульс добра"

Ассоциация дислексии - партнер XIII Фестиваля социальных предпринимателей "Импульс добра"

Приглашаем на V Юбилейный Всероссийский марафон педагогических идей по вопросам дислексии: весенняя сессия

Приглашаем на V Юбилейный Всероссийский марафон педагогических идей по вопросам дислексии: весенняя сессия

Как родители могут помочь в подготовке к  ОГЭ и ГВЭ ребёнку с ОВЗ?

Как родители могут помочь в подготовке к ОГЭ и ГВЭ ребёнку с ОВЗ?

Эксклюзивная лекция профессора Корнева А.Н. «Как отличить дислексию от псевдодислексии? Перспективы устранения»

Эксклюзивная лекция профессора Корнева А.Н. «Как отличить дислексию от псевдодислексии? Перспективы устранения»

Приглашаем на эксклюзивный открытый урок Татьяны Владимировны Черниговской!

Приглашаем на эксклюзивный открытый урок Татьяны Владимировны Черниговской!

Объявлен старт приёма заявок на Премию «Импульс добра»

Объявлен старт приёма заявок на Премию «Импульс добра»