Современный дошкольник. Мифы и реалии развития.

Вместе с доктором биологических наук, профессором и академиком Российской академии образования, главным научным сотрудником Института возрастной физиологии Российской академии образования Марьяна Безруких, а также с кандидатом биологических наук, ведущим научным сотрудником ФГБНУ «ИВФ РАО», педагогом высшей квалификационной категории и специалистом в области возрастной психофизиологии Татьяной Филипповой, обсудили проблемы дошкольного возраста и способы их решения. Рассмотрели базовые познавательные функции, необходимые для формирования навыка письма и чтения. Проанализировали факторы, оказывающие влияние на развитие ребенка.

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

Интересное:

Цикл вебинаров Марьяны Михайловны Безруких «Формирование навыков чтения и письма»

Из вебинаров вы узнаете об этапах и уровных формирования навыков чтения и письма. Что помогает и мешает формированию этих навыков

Ребенок с дислексией в средней школе: факторы, влияющих на качество чтения, практические рекомендации

Из вебинара вы узнаете о факторах, влияющих на качество чтения у обучающихся 5-9 классов и получите практические рекомендации.

Как выбрать нейропсихолога

Часто нейропсихологическое обследование назначают детские неврологи, психиатры или педиатры. Как понять, что выбранный специалист действительно квалифицирован и сможет помочь?

Здесь ничего нет

Другие статьи по теме:

Профилактика дислексии у дошкольников

Профилактика дислексии у дошкольников

На приёме у логопеда. Игры на развитие звукового анализа у дошкольников и первоклассников

На приёме у логопеда. Игры на развитие звукового анализа у дошкольников и первоклассников

Нейропсихологический подход к развитию речи у детей дошкольного возраста

Нейропсихологический подход к развитию речи у детей дошкольного возраста