Игры для развития техники чтения и повышения интереса к занятиям

«Пока вторую часть слова прочитает – первую уже забыл!» – это самая распространённая жалоба родителей, чьи дети только начинают читать.

По многочисленным просьбам - представляем отличные игры для развития техники чтения и повышения интереса к занятиям!

«Чтениум» (для детей от 5 до 12 лет)

Это игровое пособие, разработанное учителем-логопедом высшей категории и нейропсихологом Вероникой Мазиной и основанное на проверенных методиках обучения чтению.

Набор состоит из 60 круглых карточек и трех разрезных листов с карточками со слогами. В игре более десяти вариантов использования карточек! Комплекта хватает надолго, и он «растёт» вместе с ребенком, предлагая действенные методики занятий на каждом этапе обучения.

«Читай-Хватай» (для детей от 4 до 12 лет)

Эта игра – отличный повод начать читать. Она сама подталкивает малышей к тому, чтобы прочитать свои первые слова. А для ребят постарше «Читай-Хватай» — самый весёлый и эффективный способ развить скорочтение. В игре три варианта правил разной сложности. В самом простом игроки наперегонки находят одинаковые картинки, развивая внимание и концентрацию. Во втором варианте нужно прочитать слово и найти фишку с соответствующей картинкой на игровом поле. В самом сложном на поле лежат слова, среди которых нужно схватить то, которое соответствует одной из картинок на фишке игрока. Игра автоматически побуждает детей читать и повышать скорость чтения.

«Чумачечий квест» (для детей от 6 до 12 лет)

Игра всесторонне развивает навыки чтения у ребят, в ней больше 360 заданий разной сложности (и не только на чтение). Главные герои игры – богатыри, которым предстоит путешествие по сказочной стране. За прохождение испытаний игроки будут получать новое снаряжение. Цель игры — собрать своего героя в поход. Игрокам предстоит отгадывать загадки и тайные послания, распутывать слова и фразы, искать нужные буквы, решать буквенные примеры, объяснять слова без слов, ловко двигаться и многое другое.

Автор этой игры – логопед Ассоциации дислексии Елена Круглова!

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

Интересное:

Диагностика и коррекция нарушений голоса у школьников

Ребенок говорит «в нос», имеет осиплость голоса? Или вдруг голос приобрел неприятное звучание на фоне подростковой мутации? А может быть Вы сами чувствуете, как в конце дня пропадает или меняется голос? 

Регуляторные (управляющие) функции ребенка: роль в школьном обучении и методы диагностики

Как понимаются регуляторные функции с точки зрения мировой нейропсихологии, как проявляется их несформированность в учебной деятельности? Разбор классических и компьютеризированных методов диагностики.

Регуляторные (управляющие) функции ребенка: методики и приемы коррекционной работы

На вебинаре мы рассмотрели классические методики формирования контроля и их различные модификации, познакомились с подвижными и настольными играми, обсудили работу по формированию программирования и контроля

Здесь ничего нет

Другие статьи по теме:

Игротека логопеда и психолога

Игротека логопеда и психолога

Профилактика и коррекция дискалькулии. Лекторий для родителей «Игры своими руками»

Профилактика и коррекция дискалькулии. Лекторий для родителей «Игры своими руками»

Дворовые и бытовые игры в комплексной нейропсихологической коррекции трудностей обучения

Дворовые и бытовые игры в комплексной нейропсихологической коррекции трудностей обучения

Игры и упражнения, направленные на преодоление дислексии и дисграфии. Часть 1

Игры и упражнения, направленные на преодоление дислексии и дисграфии. Часть 1

Игры и упражнения, направленные на преодоление дислексии и дисграфии. Часть 2

Игры и упражнения, направленные на преодоление дислексии и дисграфии. Часть 2