Профилактика нарушений счета у детей с тяжелыми нарушениями речи
У детей с речевыми нарушениями часто наблюдаются нарушения счетных операций, поэтому проблема профилактики дискалькулии является одной их актуальных. На вебинаре поговорили об основных направлениях работы по профилактике математических трудностей у детей с тяжелыми нарушениями речи.
Эфир провела Шипилова Елена Викторовна – старший преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», руководитель проекта «Вебинары ВГСПУ», учитель-дефектолог ТПМК Городищенского района Волгоградской области, учредитель волгоградской региональной общественной организации «Поддержка профессионального становления педагогов-дефектологов»
Интересное:
Как родителям не пропустить момент появления у ребенка речевых трудностей? Как понять, что нужна помощь учителя-логопеда? Какие современные технологии логопедической диагностики могут использоваться специалистами сегодня?
Игра-упражнение «Рисуем буквы в воздухе» — один из простых и эффективных способов сформировать и закрепить моторный образ буквы, автоматизировать ее правильное написание. Игра нравится детям, она будит фантазию, немного похожа на рисование и, в то же время, на танец.
Еще несколько поколений назад специалистом, помогающим ребенку с коррекцией речи, родители школьников могли бы назвать, например, логопеда. Его работа по исправлению речевых нарушений крайне важна и результативна, и для родителей это очевид
Здесь ничего нет